Producción de expresiones creativas en el tema de la navidad
ROCIO ELENA GARCIA- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Producción de expresiones creativas en el tema de la navidad
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos en torno a la navidad.
Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento relacionado con la navidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no logran identificar el origen de la navidad ni las diferentes formas en las que cada familia la celebra.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema de la navidad y conversación sobre las diferentes formas en que cada familia la celebra.
- Lectura colectiva de un cuento navideño.
- Identificación de los elementos de los lenguajes artísticos presentes en el cuento (formas, colores, texturas, etc.).
- Realización de una actividad práctica donde los estudiantes combinen elementos de los lenguajes artísticos para representar una escena del cuento.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.
- Conversación sobre la importancia de la navidad como una tradición cultural.
- Presentación de imágenes y videos que muestren las diferentes formas en que se celebra la navidad alrededor del mundo.
- Realización de una actividad de expresión creativa donde los estudiantes representen una escena de la navidad utilizando elementos de los lenguajes artísticos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Revisión de la actividad práctica r