Comprensión y producción de resúmenes a través de un proyecto comunitario

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes a través de un proyecto comunitario

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué sirve.


• Explicación de los criterios para seleccionar información relevante en un texto.


• Lectura grupal de un texto corto y análisis conjunto de la información relevante.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un resumen individual del texto leído.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la actividad anterior.


• Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para seleccionar información relevante de textos que aborden problemáticas de su comunidad.


• Distribución de textos relacionados con diversas problemáticas de la comunidad.


• Los grupos leerán los textos asignados y seleccionarán la información más relevante.


• Actividad práctica: Los grupos realizarán un resumen colectivo de cada texto asignado.

Sesión 3:

• Retroalimentación de la actividad anterior.


• Los grupos compartirán los resúmenes realizados y se discutirá sobre las problemáticas de la comunidad abordadas en los textos.


• Actividad de reflexión y análisis crítico: Los alumnos discutirán en grupos las posibles soluciones a las problemáticas presentadas en los textos. Se fomentará la participación de todos los alumnos y se promoverá l