"Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad"

Karla Daniela Coria
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: "Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad"


Tema: Conocimiento de hechos noticiosos a través de noticieros de radio y/o televisión.


Nivel: Primaria 4º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.


Objetivo PDA: Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Dificultad en la comprensión y producción de textos, cálculo mental y resolución de problemas matemáticos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del proyecto y del tema a trabajar.

  • Explicación de la importancia de estar informados sobre los hechos noticiosos que afectan a la escuela y/o comunidad.

  • Introducción a la indagación a través de noticieros de radio y/o televisión.

  • Actividad de escucha de un noticiero seleccionado por el docente.

  • Análisis y discusión de la importancia de las noticias y la información que se transmite.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad de lectura de noticias seleccionadas por el docente.

  • Análisis de las características de un texto informativo.

  • Ejercicios de comprensión lectora basados en las noticias leídas.

  • Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en la vida cotidiana.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de los conocimientos adquiridos hasta el momento.

  • Actividad de escritura de notas informativas sobre hechos relevantes que afectan a la escuela y/o comunidad, incluyendo opiniones personales.

  • Revisión y retroalimentación de las