El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Peleas constantes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: dinámica de integración grupal.


• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve introducción al concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia humana.


• Actividad de reflexión grupal: ¿Qué conflictos cotidianos enfrentamos en nuestra convivencia diaria?


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones a los conflictos identificados.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar la cultura de paz en nuestra vida diaria para resolver conflictos?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Dinámica de relajación y concentración.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de estos conflictos.


• Discusión en grupo grande para identificar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las estrategias de mediación propuestas por cada grupo.


• Reflexión f