Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Fortalecer la comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos narrativos, poéticos, dramáticos, etc.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones reales o ficticias que podrían ser expuestas a través de la escritura.

Desarrollo:

• Explicar y ejemplificar los recursos literarios más comunes, como la metáfora, la rima, el diálogo, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un texto narrativo utilizando al menos tres recursos literarios.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la creación de sus textos.

Cierre:

• Cada grupo comparte su texto narrativo con el resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación en grupo, destacando los recursos literarios utilizados y la creatividad de los textos.


• Resolver dudas y aclarar conceptos sobre los recursos literarios.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los recursos literarios vistos en la sesión anterior.


• Presentar el tema de los guiones para audiovisuales.


• Mostrar ejemplos de guiones y explicar su estructura y características.

Desarrollo:

• En grupos, los alumnos deben crear un guion para un cortometraje que exponga una situación real o ficticia.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la creación de sus