La contaminación y su relación con los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: La contaminación y su relación con los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes relacionadas con la contaminación y los materiales.


• Pregunta inicial: ¿Cómo creen que los materiales y procesos técnicos pueden influir en la contaminación de nuestra comunidad?

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1:

• Breve explicación sobre los conceptos de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad en grupos: Investigación sobre los diversos materiales utilizados en la comunidad y su relación con la contaminación.


• Puesta en común de los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Presentación de los diferentes procesos técnicos utilizados en la comunidad.


• Actividad en grupos: Análisis de la relación entre los procesos técnicos y la contaminación.


• Debate grupal sobre las posibles soluciones para reducir la contaminación generada por los procesos técnicos.

Sesión 3:

• Presentación de casos reales de comunidades que han implementado medidas para reducir la contaminación relacionada con los materiales y procesos técnicos.


• Actividad en grupos: Propuesta de medidas para reducir la contaminación en nuestra comunidad, considerando el uso de materiales y procesos técnicos suste