Figuras geométricas y sus características
Miriam Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características
Tema: Figuras geométricas y sus características - Trazado de polígonos regulares
Grado: 6º de primaria
Objetivo: Utilizar instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: ¿Cómo podemos trazar polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos?
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características (45 minutos)
- Presentar el tema de la clase: figuras geométricas y sus características.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las figuras geométricas y los polígonos regulares.
- Mostrar ejemplos de polígonos regulares y explicar sus características.
- Realizar ejercicios prácticos en el aula para identificar y clasificar figuras geométricas.
Sesión 2: Instrumentos geométricos básicos (45 minutos)
- Revisar los diferentes instrumentos geométricos utilizados en las clases anteriores.
- Explicar el uso correcto de regla, compás y transportador.
- Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen el uso de cada instrumento.
Sesión 3: Trazado de polígonos regulares con regla y compás (45 minutos)
- Explicar el concepto de polígonos regulares y sus propiedades.
- Enseñar a los alumnos el proceso para trazar polígonos regulares utilizando regla y compás.
- Realizar ejercicios prácticos en el aula para que los alumnos practiquen el trazado de polígonos regulares.
Sesión 4: Trazado de polígonos regulares con transportador (45 minutos)
- Enseñar a los alumnos cómo utilizar el transportador para trazar polígonos regulares.
- Realizar ejercicios prácticos en el aula para