La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Identificar la relación entre las regiones sísmicas y regiones volcánicas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: "La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo".


2. Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los terremotos y volcanes, y cómo creen que están relacionados con las placas tectónicas.


3. Exposición del problema central: "¿Cuál es la relación entre las regiones sísmicas y regiones volcánicas provocadas por las placas tectónicas?".

Fase de desarrollo (30 minutos):

1. Investigación en grupos de 4 alumnos: Cada grupo deberá investigar sobre las placas tectónicas, los tipos de movimientos que generan, las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, y cómo se relacionan entre sí.


2. Asistencia y guía del docente: El docente brindará apoyo y orientación a los grupos durante su investigación, promoviendo el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Fase de cierre (10 minutos):

1. Socialización de resultados: Cada grupo presentará brevemente los hallazgos de su investigación y las conclusiones a las que han llegado.


2. Reflexión grupal: El docente guiará una reflexión sobre la impo