La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo (PDA): Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: El alto consumo de drogas en jóvenes y adultos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México.


• Explicación del PDA: Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.


• Introducción al problema: El alto consumo de drogas en jóvenes y adultos.


• Reflexión inicial sobre la problemática y su relación con la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes grupos sociales y culturales en México.


• Análisis de cómo el espacio geográfico ha influido en la conformación de las identidades juveniles de estos grupos.


• Identificación de los factores que pueden influir en el alto consumo de drogas en los jóvenes y adultos de estos grupos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre cómo la diversidad cultural puede incidir en el consumo de drogas.


• Planteamiento de posibles soluciones a la problemática.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las soluciones planteadas por los alumnos.


• Análisis de las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas en jóvenes y adultos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para elaborar un mapa conceptual que refleje las causas y consecuencias del consumo de drogas.


• Debate sobre las diferentes perspectivas y opiniones de los alumnos respecto al tema.

Cierre: