Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes

Gretell Torres
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos no conocen las leyes de los exponentes en el uso de operaciones algebraicas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en las matemáticas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los alumnos en relación a los exponentes y sus propiedades.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos usar las propiedades de los exponentes para resolver operaciones algebraicas?


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación de las propiedades de los exponentes: producto de potencias de igual base, cociente de potencias de igual base y potencia de una potencia.

  • Ejemplos prácticos de aplicación de estas propiedades.

  • Resolución de ejercicios en conjunto.


Sesión 2:



  • Introducción de la propiedad del exponente cero y del exponente negativo.

  • Ejemplos prácticos de aplicación de estas propiedades.

  • Resolución de ejercicios en conjunto.


Sesión 3:



  • Integración de las propiedades de los exponentes en la resolución de operaciones algebraicas.

  • Ejercicios para practicar la aplicación de las propiedades.

  • Trabajo en equipos para resolver problemas que involucren la aplicación de las propiedades de los exponentes.


Fase 3: Cierre


Sesión 4:



  • Actividad práctica individual: resolución de problemas utilizando las propiedades de los exponentes.

  • Evaluación formativa: revisión de los resultados de la activid