Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Anny Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable


PDA: Recuperar en inglés mensajes que promueven una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo interdisciplinar: Atender el problema de desconocimiento de las consecuencias de malos hábitos de alimentación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Introducción al tema: presentar a los estudiantes el tema de los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Preguntas de reflexión: ¿Qué mensajes han visto en inglés que promueven una vida saludable? ¿Cuáles son los beneficios de tener una vida saludable?


Desarrollo:



  • Actividad en grupos: cada grupo investigará y seleccionará un mensaje en inglés que promueva una vida saludable en un medio de comunicación masiva (anuncio, cartel, artículo, etc.) y lo traducirá al español para su comprensión.

  • Presentación de los mensajes: cada grupo compartirá su mensaje seleccionado y explicará por qué consideran que promueve una vida saludable.


Cierre:



  • Reflexión en plenaria: discusión sobre los mensajes presentados y su influencia en la sociedad.

  • Tarea: los estudiantes deberán buscar y traer ejemplos adicionales de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea: los estudiantes compartirán los ejemplos adicionales de mensajes en inglés que promueven una vida saludable que encontraron.

  • Preguntas de reflexión: ¿Cuál es el propósito de est