Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Español: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Uso excesivo de dispositivos móviles en el aula de clases.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y motivación (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades principales (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y evaluación (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de grupo para compartir experiencias relacionadas con la literatura tradicional y contemporánea.

Desarrollo:

• Lectura de un cuento tradicional en voz alta.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características del cuento tradicional.


• Actividad en parejas: Adaptar el cuento tradicional a otro formato (cómic, obra de teatro, canción, etc.).


• Presentación y puesta en común de las adaptaciones realizadas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la literatura tradicional y su relevancia social y cultural.


• Evaluación formativa 1: Realización de una pequeña escritura reflexiva sobre lo aprendido en la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación del concepto de literatura contemporánea.


• Motivación mediante la lectura de un poema contemporáneo.

Desarrollo:

• Aná