Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Grado: 5º de Primaria

Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del nuevo objetivo: "Hoy vamos a investigar y analizar distintos trípticos informativos para entender qué características y funciones tienen".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de trípticos informativos sobre problemas colectivos, como la prevención del bullying, el cuidado del medio ambiente, la importancia de la alimentación saludable, etc.


• Análisis colectivo de un tríptico elegido por el docente, destacando sus características (estructura, distribución de la información, uso de imágenes, colores, etc.).


• Formación de equipos de trabajo y entrega de distintos trípticos informativos a cada grupo.


• Actividad en grupo: los alumnos analizarán el tríptico asignado, identificando sus características y funciones. Para ello, deberán responder preguntas como: ¿Cuál es el problema colectivo que aborda? ¿Qué información importante se destaca en el tríptico? ¿Cómo está organizada la información? ¿Qué imágenes se utilizan y qué función cumplen? etc.


• Puesta en común de los análisis realizados por cada equipo.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre las características y funciones de los trípticos informativos.


• Recordatorio del objetivo para la próxima sesión