Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión e Igualdad de género
Interdisciplinariedad: Contaminación y basura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la igualdad de oportunidades y la influencia de los intereses, prejuicios y estereotipos en el desarrollo de procesos técnicos.


• Presentar el problema de la contaminación y basura, y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave relacionados con el tema: procesos técnicos, necesidades, creación e innovación técnica, intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de contaminación y basura que existen.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tipo de contaminación o basura para que investiguen y analicen sus causas, consecuencias y posibles soluciones técnicas.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la influencia de los intereses, prejuicios y estereotipos en la atención y soluc