Ecuaciones lineales y cuadráticas en el contexto de la contaminación del agua

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas en el contexto de la contaminación del agua

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: la contaminación del agua y su impacto en el medio ambiente y la salud humana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la contaminación del agua y sus efectos.


• Plantear el objetivo de la clase: Resolver problemas relacionados con la contaminación del agua utilizando ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de ecuaciones cuadráticas y su forma general: ax^2 + bx + c = 0.


• Explicar a los alumnos cómo identificar una ecuación cuadrática y los términos que la componen.


• Realizar ejemplos de ecuaciones cuadráticas y resolverlos utilizando diferentes métodos, como factorización, completando el cuadrado o utilizando la fórmula general.


• Plantear problemas relacionados con la contaminación del agua que se puedan modelar con ecuaciones cuadráticas.


• Guíar a los alumnos en la resolución de los problemas, utilizando las herramientas aprendidas.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de entender y resolver ecuaciones cuadráticas para abordar problemas de contaminación del agua.


• Realizar una actividad de retroalimentación para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre el tema.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos y métodos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar casos reales de contaminación del agua y su relación con las ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Plantear problemas adicionales relacionados con la contaminación del agua que requieran la resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Trabajar en grupos para resolver los