Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Sesión 1

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo: Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase de inicio:

• Presentación del tema: cambio climático y su importancia.


• Realizar una tormenta de ideas sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Qué factores influyen en el cambio climático? ¿Cómo se relaciona la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta?

Fase de desarrollo:

• Realizar una exposición sobre los conceptos de calor, radiación y temperatura.


• Proponer actividades prácticas que permitan a los alumnos investigar cómo se genera el calor, la radiación y la temperatura.


• Formular hipótesis sobre la relación entre la actividad humana, el aumento de temperatura y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Realizar experimentos sencillos para comprobar las hipótesis planteadas.

Fase de cierre:

• Discusión y análisis de los resultados de los experimentos.


• Reflexión sobre la importancia de tomar medidas para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.


• Planteamiento de nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo: Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo origin