Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo:

• El alumno será capaz de proponer y organizar con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos se reunirán en círculo y compartirán alguna experiencia oral que hayan tenido en otro lugar o idioma.


• Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos la importancia de la diversidad de expresiones orales y cómo estas pueden enriquecer su comunicación.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán un juego de lenguaje en el que cada uno deberá decir una frase o palabra en un idioma diferente al español y los demás deberán adivinar su significado.


• Plenaria: Se dará espacio para la reflexión de los alumnos sobre las diferentes lenguas y el valor que tienen.

Sesión 2: Exploración de juegos del lenguaje (45 minutos)

• Actividad inicial: Se pedirá a los alumnos que compartan algún juego de lenguaje que conozcan.


• Actividad principal: Los alumnos se dividirán en grupos y cada uno buscará un juego del lenguaje tradicional de su comunidad o de otro lugar. Luego, presentarán el juego a sus compañeros explicando las reglas y cómo se juega.


• Plenaria: Se discutirán las características de los juegos del lenguaje presentados y se reflexionará sobre la importancia de mantener vivas estas tradiciones.

Sesión 3: Creación de juegos del lenguaje (45 minutos)

• Actividad inicial: Se hará una lluvia de ideas sobre posibles j