Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del espacio geográfico y sus representaciones.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos identificar las características del espacio geográfico?
  Desarrollo:


• Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará una ficha con una situación problemática relacionada con el espacio geográfico.


• Cada grupo deberá analizar la situación y elaborar una lista de preguntas que les ayuden a identificar las características del espacio geográfico.


• Los grupos compartirán sus preguntas y se establecerá una lista consensuada de preguntas a investigar.
  Cierre:


• Cada grupo recibirá una lámina con una representación gráfica del espacio geográfico y deberán identificar las características que se pueden observar en la imagen.


• Los grupos compartirán sus observaciones y se realizará una discusión en plenaria sobre las características identificadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior: ¿Cómo podemos identificar las características del