Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de cuidar su salud personal y colectiva.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones consideran que ayudan a mantener una buena salud (ejemplo: lavado de manos, cepillado de dientes, actividad física).


• Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una encuesta a sus compañeros sobre sus hábitos de higiene personal. Luego, en grupos pequeños, analizarán los resultados y los compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las acciones de higiene personal mencionadas por los alumnos y los resultados de la encuesta.


• Actividad: Realizar una actividad práctica sobre la importancia del lavado de manos. Los alumnos deberán observar cómo se propagan los gérmenes al no lavarse las manos y cómo se eliminan al hacerlo correctamente.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán carteles o afiches sobre la importancia de lavarse las manos y los colocarán en los baños del colegio.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la importancia del lavado de manos y mostrar los carteles colocados en los baños.


• Actividad: Realizar una actividad física en el aula para promover la actividad física como parte del cuidado de la salud.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos organizarán una jornada de juegos y ejercicios físicos para los