Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Nivel: Primaria 2º

Objetivo: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática principal: Apropiación de la lectura y escritura.

Desarrollo en 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de poder describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de lectura en voz alta de un texto descriptivo.


• Análisis y discusión del texto, identificando las características y elementos descriptivos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir un objeto de su preferencia y realizar una descripción oral frente a sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una descripción de un objeto utilizando los elementos aprendidos anteriormente.


• Intercambio de descripciones entre los alumnos para que puedan leer y corregir las descripciones de sus compañeros.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y cada grupo deberá describir un objeto y los demás deberán adivinar de qué objeto se trata.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de observación: Los alumnos saldrán al patio de la escuela y deberán observar detenidamente un lugar o ser vivo de su elección.


• Regreso al aula y actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una descripción detallada del lugar o ser vivo observado.


• Intercambio de descripciones entre los alumnos para que puedan leer y corregir las descrip