Alimentación

Plan de clase

Planeación de clase - Búsqueda y manejo reflexivo de información

Tema: Alimentación

Objetivo: Los alumnos utilizarán variadas fuentes de consulta, incluyendo medios de comunicación y personas, para recuperar información pertinente con el propósito de resolver dudas, profundizar en el tema de alimentación, escribir un texto, preparar una exposición y generar contenido en las redes sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la alimentación y su importancia en la salud.


• Lluvia de ideas sobre preguntas o dudas que los alumnos tienen sobre alimentación.


• Presentación de diferentes fuentes de consulta, como libros, páginas web, revistas, expertos en nutrición, etc.


• Los alumnos eligen una pregunta o duda sobre alimentación que les interese.

Sesión 2:

• Los alumnos investigan sobre su pregunta o duda utilizando las fuentes de consulta previamente presentadas.


• Se les proporciona una hoja de registro para que anoten la información relevante que encuentran.


• Los alumnos reflexionan sobre la información encontrada y la relacionan con su pregunta o duda.

Sesión 3:

• Los alumnos organizan la información recopilada y la utilizan para escribir un texto informativo sobre su pregunta o duda.


• Se les proporciona una guía de escritura para estructurar su texto.


• Los alumnos comparten sus textos en grupos pequeños y dan retroalimentación constructiva.

Sesión 4:

• Los alumnos preparan una exposición oral sobre el tema de alimentación relacionado con su pregunta o duda