Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema: La literatura oral y escrita.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura oral y escrita en nuestra cultura.


• Realización de una actividad de motivación, como la lectura de un cuento corto o la proyección de un video relacionado con el tema.


• Planteamiento del objetivo de la clase y su relación con el problema a atender.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita, como la metáfora, el simbolismo, el ritmo, entre otros.


• Realización de una actividad de identificación de estos elementos en textos literarios seleccionados previamente.


• Trabajo en grupos para analizar y discutir las características y recursos estéticos de un cuento o novela asignada.

Sesión 2:

• Presentación de los trabajos realizados por los grupos y retroalimentación por parte del profesor y de los compañeros.


• Análisis y discusión de las diferentes interpretaciones que surgieron en los trabajos.


• Realización de una actividad de creación literaria, donde los alumnos apliquen los elementos y recursos estéticos trabajados.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta de las creaciones literarias realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la interpretac