Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Nayeli Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad de motivación y reflexión sobre la importancia de la educación y el interés por aprender.

  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.

  • Mostrar un video explicativo sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las principales partes del sistema nervioso y endocrino en un modelo anatómico.


Cierre:



  • Realizar una ronda de preguntas para verificar la comprensión del tema.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión, que consista en investigar sobre las principales hormonas y sus funciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retroalimentar la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus hallazgos sobre las hormonas y sus funciones.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de casos reales en los que se evidencia la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los efectos de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


Cierre