Textos de divulgación científica.
KARINA COPANY ESCUDERO
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Secundaria 2º para el tema Textos de divulgación científica:
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto Comunitario
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de los textos de divulgación científica, explicando su importancia y utilidad en la sociedad.
- Motivación: Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y destacar su impacto en la difusión del conocimiento científico.
- Actividad de sensibilización: Pedir a los alumnos que compartan experiencias previas con textos de divulgación científica y cómo los han utilizado en su vida diaria.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de los diferentes tipos de textos de divulgación científica (artículos, conferencias, videos, infografías, etc.).
- Explicación de las características principales de los textos de divulgación científica (lenguaje claro y accesible, objetivo de comunicar información científica a la sociedad, uso de ejemplos y analogías).
- Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un texto de divulgación científica y analizarán sus características principales.
Sesión 2:
- Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica exitosos y su impacto en la sociedad.
- Explicación de los pasos para elaborar un texto de divulgación científica: selección del tema, investigación, organización de la información, redacción y revisión.
- Actividad práctica: Los alumnos elegirán un tema de interés personal o colect