Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Hábitos de vida saludable: Problemas de mala alimentación, poca actividad física, consumo de comida chatarra.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Sesión 1: Sensibilización e introducción al proyecto (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Vida saludable y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos de vida saludable y problemas relacionados.


• Presentación del problema a atender: Hábitos de mala alimentación, poca actividad física, consumo de comida chatarra.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de medios de comunicación (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.).


• Discusión sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para difundir mensajes sobre vida saludable.


• Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable construidos con elementos de las artes (imágenes, videos, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un medio de comunicación para difundir un mensaje sobre vida saludable, utilizando elementos de las artes.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes construidos por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover hábitos de vid