Introducción al tema y actividades de calentamiento

Veronica Arriaga
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones de manera individual, en parejas o en colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y actividades de calentamiento (45 minutos)


Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el tema de las posibilidades de movimiento y desarrollar habilidades motrices básicas.


Actividades:



  1. Saludo y calentamiento: Los alumnos realizarán una rutina de calentamiento que incluya estiramientos y movimientos articulares.



  2. Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos el tema del día, "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios", y les mostrará imágenes o dibujos que representen diversos movimientos (saltos, rodadas, escalada, etc.)



  3. Actividad de reconocimiento corporal: Los alumnos se colocarán en círculo y uno a uno deberán imitar un movimiento que el docente o un compañero realice. Se animará a los alumnos a ser creativos y explorar diferentes movimientos.



  4. Juego de imitación: Los alumnos se dividirán en parejas. Uno de ellos realizará un movimiento y el otro deberá imitarlo. Luego, invertirán los roles.




Sesión 2: Desplazamientos básicos (45 minutos)


Objetivo: Practicar desplazamientos básicos y fomentar el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo.


Actividades:



  1. Calentamiento: Se realizará una rutina de calentamiento similar a la de la sesión anterior.



  2. Juego de desplazamientos: Se marcarán diferentes estaciones en el aula y los alumnos deberán desplazarse de una estación a otra utilizando diferentes movimientos (saltando con dos pies, saltando con un pie, rodando, etc.)



  3. Circuito de desplazamientos: Se colocarán diferentes obstáculos (conos, aros, colchonetas, etc.) en el aula y los alumnos deberán superarlos utilizando diferentes desplazamientos.



  4. Juego de "Estatuas": Los alumnos deberán movers