Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de valores

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y buenos días a los alumnos.


• Breve introducción al tema de la clase.


• Presentación del problema de la falta de valores.

Desarrollo:

• Explicación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de ejercicios prácticos para explorar las capacidades motrices de los alumnos.


• Trabajo en equipo para aplicar las habilidades y destrezas motrices en actividades lúdicas.

Cierre:

• Reflexión guiada sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria.


• Discusión sobre cómo podemos utilizar estas capacidades para enriquecer y ampliar nuestro potencial y el de los demás.


• Asignación de tarea: investigar sobre deportistas destacados que hayan utilizado sus habilidades motrices para ayudar a los demás.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Compartir brevemente las investigaciones de los alumnos sobre deportistas destacados.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos para seguir explorando y desarrollando las capacidades motrices.


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para diseñar actividades físicas que integren valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad.


• Puesta en común y discusión de las actividades diseñadas.

Cierre:

• Reflexión guiada sobre la importancia de los valores en la práctica de actividades físicas.