Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.
Angel Perez
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimenta con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico, para identificar algunos materiales, como los metales que poseen conductividad eléctrica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica.
Objetivo: Comprender que la electricidad es una forma de energía que se caracteriza por el movimiento o acumulación de cargas eléctricas, y experimentar con las propiedades de conducción o aislamiento eléctrico para identificar algunos materiales, como los metales, que poseen conductividad eléctrica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la electricidad en el hogar.
- Explicar brevemente las transformaciones de la energía térmica y eléctrica.
- Realizar una actividad experimental donde los alumnos identifiquen diferentes materiales que conducen la electricidad y otros que la aíslan. Utilizar diferentes tipos de cables y materiales conductores como metales, y materiales aislantes como plástico o goma.
- Reflexión final y cierre de la sesión.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.
- Realizar una investigación guiada sobre los diferentes aparatos eléctricos que utilizamos en el hogar y su consumo de energía.
- Los alumnos deberán investigar y anotar la información sobre el consumo promedio de energía de cada aparato.
- Realizar una tabla comparativa con la información recopilada.
- Reflexión final y cierre de la sesión.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.
- Presentación de un video o presentación multimedia sobre el mal uso de la luz eléctrica en el hogar y sus consecuencias.
- Realizar una discusión grupal sobre las malas prácticas y