Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico.

NATALIA NUÑEZ
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico.


Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en el avance de la sociedad y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué hitos científicos y tecnológicos conocen que hayan contribuido al avance del conocimiento?



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Breve explicación sobre qué es un hito científico y tecnológico.

  • Presentación de ejemplos de hitos científicos y tecnológicos a nivel nacional e internacional.

  • Dinámica de lluvia de ideas para que los alumnos mencionen hitos que conozcan.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Planteamiento del objetivo de la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Relación entre los hitos científicos y tecnológicos y la naturaleza.


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar la relación entre los avances científicos y tecnológicos con el medio ambiente y reflexionar sobre sus implicaciones.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Repaso del objetivo de la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema relacionado con la comunidad rural y la lengua materna.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de la relación entre los hitos científicos y tecnológicos con la naturaleza.

  • Análisis de ejemplos concretos de hitos que han tenido implicaciones positivas y negativas en el medio ambiente.

  • Debate sobre las consecuencias de estos avances en la comunid