Materiales, procesos técnicos y comunidad

Roxana Miranda
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Elaboración de maqueta o producto de la industria textil mediante el uso de materiales y herramientas de esta tecnología.


Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque Interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Introducción al concepto de materiales y procesos técnicos utilizados en la industria textil.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la industria textil.

  • Asignación de servicios comunitarios relacionados con la industria textil (puede ser investigar sobre cooperativas textiles locales, recopilar información sobre materiales utilizados en la industria textil, etc.).

  • Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de la comunidad en el desarrollo de la industria textil.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de los resultados de los servicios comunitarios realizados por los estudiantes.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales en la industria textil y cómo esto puede contribuir a la sustentabilidad y eficiencia de la misma.

  • Introducción a la elaboración de la maqueta o producto de la industria textil.

  • Explicación de las herramientas necesarias para la elaboración de la maqueta o producto.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión (investiga