Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Observa y experimenta con elementos de la naturaleza; comunica y registra sus hallazgos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Acciones y consecuencias de no cuidar el medio ambiente, acciones para cuidar el medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo la diversidad natural de nuestra comunidad.

• Actividad inicial: Presentación del tema y motivación a través de imágenes de flora y fauna de la comunidad. Se les preguntará a los alumnos qué elementos de la naturaleza reconocen y qué les gustaría explorar.


• Desarrollo: Salida al entorno cercano de la escuela para observar y recolectar elementos de la naturaleza, como hojas, flores, piedras, etc. Los alumnos deberán registrar sus hallazgos a través de dibujos o fotografías.


• Cierre: Compartir y comentar los hallazgos de cada alumno, fomentando la comunicación y el intercambio de ideas.

Sesión 2:
Título: Explorando la diversidad natural en otros lugares.

• Actividad inicial: Repaso de los hallazgos de la sesión anterior y reflexión sobre la diversidad natural en la comunidad. Se les mostrarán imágenes de diferentes lugares del mundo para que los alumnos reflexionen sobre la variedad de elementos naturales que existen.


• Desarrollo: A través de imágenes y videos, se presentarán diferentes ecosistemas y sus características. Los alumnos deberán identificar y comunicar qué elementos naturales son propios de