Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase - Artes (Secundaria 2º) - Elementos de las artes y recursos estéticos

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de la temática a los alumnos.


• Indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos respecto a los elementos de las artes y recursos estéticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


• Presentar ejemplos visuales de obras de arte que utilicen los elementos y recursos estéticos mencionados.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar una salida al entorno natural o social más cercano (parque, plaza, calles, etc.) para observar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes.


• Los alumnos deberán tomar fotografías o hacer bocetos de los elementos que más les llamen la atención.


• En el aula, los alumnos compartirán sus imágenes y realizarán una exposición de las mismas, explicando qué elementos estéticos identificaron.

Sesión 2:

• Presentar diferentes manifestaciones artísticas (música, danza, pintura, etc.) y analizar cómo se utilizan los elementos y recursos estéticos en cada una de ellas.


• Proponer a los alumnos que creen una obra artística (pintura, escultura, poesía, etc.) utilizando los elementos y recursos estéticos estudiados.


• Los alumnos trabajarán en sus creacion