Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Elaboración de maqueta mediante el uso de materiales de la tecnología industria textil.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y el problema a atender (elaboración de maqueta mediante el uso de materiales de la tecnología industria textil).


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los materiales y procesos técnicos utilizados en la industria textil.


• Explicar el enfoque de inclusión y pensamiento crítico a través de la importancia de considerar las necesidades de todos los miembros de la comunidad al elegir los materiales y procesos técnicos.

Sesión 2:

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes materiales utilizados en la industria textil (por ejemplo, algodón, lana, seda, poliéster).


• Cada grupo deberá investigar el origen, transformación y características tecnológicas de su material asignado.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la colaboración entre los miembros del grupo.

Sesión 3:

• Presentación de los materiales: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los distintos materiales y procesos técnicos utilizados en la industria textil.


• Refl