Materiales, procesos técnicos y comunidad
LUZ NEREIDA IZAGUIRRE
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se atenderá el problema de implementar estrategias a diferentes situaciones.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema a través de imágenes que muestren situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de materiales afectan el entorno de la comunidad.
- Preguntas disparadoras para generar reflexión y motivación en los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia en la comunidad.
- Investigación en grupos de diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el tema, enfocándose en la comunidad local.
- Elaboración de un mapa conceptual con las problemáticas identificadas.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los mapas conceptuales.
- Reflexión final sobre la importancia de implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior y de las problemáticas identificadas.
- Presentación de ejemplos de alternativas implementadas en otras comunidades para abordar problemáticas similares.
Desarrollo (30 minutos):
- Análisis en grupos de las alternativas presentadas y su viabilidad en la comunidad local.
- Elaboración de propuesta