Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas

Tema: El cuidado del medio ambiente y el cálculo de la cantidad de basura generada en la escuela.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Resuelve desigualdades con expresiones algebraicas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado del medio ambiente y el problema de la basura en la escuela.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de reducir, reutilizar y reciclar los residuos sólidos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Proporcionar ejemplos de ecuaciones y desigualdades que involucren expresiones algebraicas.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan desigualdades con expresiones algebraicas.

Cierre:

• Comentar los resultados obtenidos en los ejercicios.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar las matemáticas para resolver problemas del mundo real, como el cuidado del medio ambiente.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos calculen la cantidad de basura que se genera en la escuela durante una semana.

Desarrollo:

• Plantear un problema específico relacionado con la cantidad de basura generada en la escuela.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema para que lo resuelvan utilizando ecuaciones o desigualdades.


• Guiar a los alumnos en el proceso de resolución, fomentando el trabajo en equipo y la comunicación efectiva.

Cierre:

• Prese