"Conciencia ambiental y desarrollo sustentable en la comunidad"
MERCEDES TALAMANTES
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: "Conciencia ambiental y desarrollo sustentable en la comunidad"
Objetivo de Desarrollo del Aprendizaje (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Explicación del objetivo de la clase y su importancia en el desarrollo sustentable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el impacto ambiental causado por el uso y desecho de materiales en la comunidad.
- Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios (Ciencias Naturales, Tecnología, Ciencias Sociales) para abordar el problema desde diferentes perspectivas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en línea sobre el impacto ambiental de diferentes materiales (plástico, papel, vidrio, etc.).
- Creación de una presentación multimedia que muestre de manera clara y concisa el impacto ambiental de cada material.
- Diseño y realización de una campaña de concientización sobre la importancia de reducir el uso de materiales que causan impacto ambiental en la comunidad.
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones y campañas de concientización realizadas por cada equipo.
- Organización de una feria de concientización en la comunidad escolar para presentar los hallazgos y propuestas de cada equipo.
- Realización de actividades prácticas relacionadas con el reciclaje y la reutilización de materiales en la comunidad escolar.
Fase 3: Cierre
- Reflexión y discusión grupal sobre lo aprendido d