Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Objetivo: Poner en práctica los elementos de la condición física en actividades motrices y recreativas, para reconocerlas como alternativas que fomentan el bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Usos y costumbres en la conmemoración de la fundación del estado de Hidalgo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente inclusivo y de confianza.


• Plantear el objetivo de la clase y relacionarlo con la problemática de la conmemoración de la fundación del estado de Hidalgo.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre las tradiciones y costumbres de la conmemoración en el estado de Hidalgo.


• Promover la lectura de textos relacionados con la historia de Hidalgo y su fundación.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las tradiciones culturales.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Propiciar un debate sobre la importancia de mantener viva la cultura y tradiciones.


• Solicitar a los alumnos que elaboren un escrito reflexivo sobre la importancia de las tradiciones en la identidad cultural.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para la actividad motriz.


• Retomar el escrito reflexivo elaborado por los alumnos y promover un momento de lectura en voz alta.

Desarrollo:

• Presentar diferentes actividades