Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Daniela Noemi Marron
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo las leyendas mexicanas


Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de 5º grado de Primaria habilidades de lectura y análisis a través de la lectura de mitos y leyendas de México, identificando las características y funciones de cada tipo de texto.


Objetivo específico: Promover el disfrute y la valoración de los mitos y leyendas mexicanas, fomentando habilidades orales, escritas y de comprensión lectora, así como el uso de diversas formas de comunicación y expresión.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.

  • Introducción al tema de mitos y leyendas.

  • Lectura y análisis de un mito mexicano en grupo.

  • Identificación de las características y funciones del texto.

  • Actividad individual: escritura de un pequeño texto narrando el mito leído.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.

  • Presentación de una leyenda mexicana.

  • Lectura en voz alta de la leyenda y análisis en grupo.

  • Identificación de las características y funciones del texto.

  • Actividad individual: creación de un mural sobre la leyenda leída.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de las sesiones anteriores y retroalimentación.

  • Actividad en parejas: investigación de un mito o leyenda mexicana.

  • Lectura y análisis del mito o leyenda elegido.

  • Identificación de las características y funciones del texto.

  • Actividad grupal: representación teatral del mito o leyenda investigado.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Repaso de las sesiones anteriores y retroalimentación.

  • Presentación de una actividad de expresión oral.

  • Juego de roles: recrear una situación b