Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo

Plan de clase

Clase de Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes y videos de movimientos sociales y políticos que luchan por los derechos humanos en el mundo y en México. Generar una discusión en grupo sobre las emociones y reflexiones que generan.


• Planteamiento del problema: Comentar que en nuestro entorno se viven problemas como la inseguridad, violencia, desigualdad e injusticias, que violan y atentan contra los derechos humanos. El objetivo será analizar cómo los movimientos sociales y políticos pueden influir en la solución de dichos problemas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán la tarea de investigar sobre movimientos sociales y políticos que hayan luchado por los derechos humanos en diferentes países del mundo.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos, destacando los logros obtenidos y las lecciones aprendidas.

Sesión 2: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México

• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre los movimientos sociales y políticos que han surgido en México e