Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Cuidado y salud en la sana alimentación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar la importancia de seguir instrucciones en la elaboración de objetos o actividades.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de seguir instrucciones en la vida diaria.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de instrucciones escritas para la elaboración de objetos o actividades.


3. Discutir en grupo sobre las características que deben tener las instrucciones escritas.


4. En parejas, los alumnos seleccionarán un objeto o actividad para la cual deberán elaborar instrucciones escritas.


5. Los alumnos compartirán sus instrucciones con el resto del grupo.

Recursos: Ejemplos de instrucciones escritas, objetos para elaborar instrucciones, papel y lápices.

Sesión 2:

Objetivo específico: Elaborar instrucciones escritas con el apoyo opcional de imágenes.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de seguir instrucciones.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de instrucciones escritas que incluyan imágenes.


3. En grupos pequeños, los alumnos elegirán una actividad para la cual deberán elaborar instrucciones escritas con el apoyo opcional de imágenes.


4. Los alumnos comp