Textos literarios escritos en español o traducidos

Andrea Roberto
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los textos literarios y su valor estético.



  • Presentar a los alumnos el tema de los textos literarios y su importancia en la cultura.

  • Explicar el concepto de valor estético y su relación con la literatura.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes géneros literarios que conocen.

  • Mostrar ejemplos de textos literarios de diferentes géneros y comentar su valor estético.

  • Asignar a los alumnos la tarea de elegir un texto literario de su libre elección para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la lectura de textos literarios y promover la elaboración de comentarios.



  • Pedir a los alumnos que compartan el texto literario que eligieron y comenten su valor estético.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos intercambien y comenten los textos literarios elegidos.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y promover la elaboración de comentarios críticos.

  • Reflexionar sobre la importancia de la lectura de textos literarios para la comprensión de diferentes culturas.

  • Asignar a los alumnos la tarea de elaborar un comentario escrito sobre el texto literario elegido.


Sesión 3:
Objetivo: Promover la lectura y escritura interdisciplinar a través de los textos literarios.



  • Pedir a los alumnos que compartan sus comentarios escritos sobre los t