Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica para la primera sesión (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la escritura colectiva por medio del dictado. Esto nos ayudará a mejorar nuestra comprensión lectora y a reconocer los espacios, alineación y direccionalidad en los textos."


• Motivación: Mostrar imágenes o videos relacionados con la escritura y la lectura, invitando a los alumnos a compartir sus experiencias y opiniones.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del dictado colectivo: "Vamos a escribir un texto todos juntos. Yo iré dictando las palabras y ustedes las escribirán en sus cuadernos. Es importante que respetemos los espacios, la alineación y la dirección en la escritura."


• Lectura en voz alta de un texto corto relacionado con la comunidad, destacando los aspectos de espacios, alineación y direccionalidad.


• Dictado colectivo: Seleccionar un nuevo texto relacionado con la comunidad y dictar las palabras en forma pausada y clara. Los alumnos deben escribir las palabras respetando los espacios, alineación y direccionalidad. Realizar pausas para que todos puedan seguir el ritmo.


• Corrección colectiva del dictado: Leer el texto dictado por los alumnos y comparar con el original. Resaltar los aciertos y corregir los errores, haciendo énfasis en los aspectos de espacios, alineación y direccionalidad.

Cierre (5 minutos):

• Ref