Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Calentamiento global

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Prueba escrita: Se presentarán una serie de problemas relacionados con conversiones de unidades de medida. Los alumnos deberán resolverlos y mostrar el procedimiento utilizado.


2. Presentación grupal: Los alumnos realizarán una presentación grupal donde abordarán la problemática del calentamiento global y propondrán soluciones basadas en los conocimientos adquiridos en la unidad de medición y cálculo.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Activación de conocimientos previos: Se realiza una lluvia de ideas sobre las unidades de medida más comunes y su relación con la vida diaria.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo afecta el calentamiento global a las unidades de medida?

Desarrollo (35 minutos):

• Los alumnos trabajarán en grupos de 4 personas.


• Se les proporcionará una serie de problemas relacionados con conversiones de unidades de medida, tanto del sistema métrico como del sistema inglés.


• Cada grupo deberá resolver los problemas y presentar sus resultados.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo presentará los problemas resueltos y explicará su proceso de resolución.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de l