El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Ausentismo asociado al aprovechamiento escolar

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Introducción al conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

• Inicio: Presentación del tema y reflexión sobre situaciones de conflicto en la convivencia humana. Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias del conflicto.


• Desarrollo: Exposición del concepto de cultura de paz y su importancia para resolver conflictos. Realización de una lectura sobre casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Cierre: Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos y temas trabajados en la sesión. Planteamiento de preguntas para guiar la reflexión en la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis y reflexión sobre conflictos sociales y políticos en México y América Latina

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y respuesta a las preguntas planteadas. Presentación de ejemplos concretos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Desarrollo: Trabajo en grupos para analizar y reflexionar sobre las causas y consecuencias de los conflictos presentados. Elaboración de una lista de posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Cierre: Pues