Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Explicar brevemente qué son los textos literarios y su importancia en la cultura.


• Motivación: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios que los alumnos conocen.


• Presentación del problema: Exponer el problema de la deficiente orientación sexual en los alumnos y cómo puede afectar la toma de decisiones y la aparición de enfermedades de transmisión sexual.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos si creen que la literatura puede ayudar a abordar este problema y por qué.

Fase 2: Desarrollo

• Selección de textos: Pedir a los alumnos que elijan un texto literario de su libre elección que aborde temáticas relacionadas con la orientación sexual y las decisiones que se toman.


• Lectura y análisis: Los alumnos deberán leer sus textos y realizar un análisis profundo, tomando en cuenta elementos como el tema, el estilo, los personajes, etc.


• Debate y discusión: Organizar una sesión de debate en la que los alumnos puedan expresar su juicio estético sobre los textos y compartirlo con la comunidad. Fomentar el respeto y la escucha activa durante el debate.

Fase 3: Cierre

• Creación de productos: Los alumnos deberán crear diferentes productos para compartir su juicio estético con la comunidad, como reseñas literarias, presentaciones multimedia, etc.


• Exposición y difusión: Organizar un even