Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: calentamiento global. Explicar cómo el calentamiento global está relacionado con la física y la necesidad de comprender las unidades y medidas utilizadas en esta disciplina para abordar de manera eficiente dicho problema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las unidades y medidas en física y su relación con el calentamiento global.


• Establecer el objetivo de la clase y explicar en qué consistirá el proceso de indagación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir a los alumnos al Sistema Internacional de Unidades (SI) y sus características principales.


• Explicar las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela.


• Realizar ejercicios prácticos para familiarizar a los alumnos con la simbología de las unidades básicas y su relación con las magnitudes físicas.

Sesión 2:

• Introducir a los alumnos a las unidades derivadas del SI y su relación con las magnitudes físicas.


• Explicar las unidades derivadas más comunes y su simbología: metro cuadrado, metro cúbico, metro por segundo, etc.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y relacionen las unidades derivadas con las magnitudes físicas correspondientes.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen ejemplos de unidades básicas y derivadas utilizadas e