Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas (45 minutos)

Objetivo PDA: Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente muestra a los alumnos diferentes cuentos y poemas, y les pregunta si conocen la diferencia entre ambos. Se genera una breve conversación en la que los alumnos expresan lo que saben al respecto.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): El docente explica las características de los cuentos y los poemas, resaltando aspectos como la narración, los personajes, la estructura, el verso, la rima, entre otros. Se muestran ejemplos visuales y se promueve la participación de los alumnos para identificar las características en cada caso.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Se propone una actividad final para evaluar lo aprendido. Los alumnos reciben una hoja con diferentes textos y deben identificar si se trata de un cuento o un poema, justificando su respuesta.

   
   

Sesión 2: Análisis de un cuento (45 minutos)

Objetivo PDA: Distingue las características de los cuentos para su disfrute y comprensión.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Los alumnos comparten sus respuestas de la actividad final de la sesión anterior. Se aclara cualquier duda o confusión que haya surgido.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): El docente presenta un cuento corto a los alumnos y lo lee en voz alta. A medida que avanza la lectura, se detiene en algunos momentos para analizar las características del cuento, como el inicio, el desarrollo de la trama, los personajes, el conflicto y el desenlace. Los alumnos participan activamente en la discusión.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Se pr