Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Bernabé Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Tema: Alimentación saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del objetivo de la clase y del tema de alimentación saludable.
- Actividad de lluvia de ideas sobre alimentos saludables y no saludables.
- Lectura de un texto instructivo sobre cómo preparar una receta saludable.
- Discusión en grupo sobre los pasos de la receta y la importancia de seguir instrucciones.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.
- Actividad de construcción de objetos utilizando materiales reciclables.
- Lectura de instrucciones para la construcción de los objetos y discusión en grupo sobre la importancia de seguir las instrucciones correctamente.
Sesión 3:
- Repaso del objetivo de la clase y del tema de alimentación saludable.
- Actividad práctica de preparación de un alimento sencillo y saludable utilizando una receta.
- Seguimiento de las instrucciones de la receta y discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.
- Juego de roles en el que los alumnos deben seguir instrucciones para participar en diferentes actividades.
- Discusión en grupo sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones de juego y vida diaria.
Sesión