La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y necesidades que existen en la comunidad.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo la literatura puede ser una herramienta para buscar soluciones.

Desarrollo:

• Introducir los distintos géneros literarios (cuento, poesía, ensayo, etc.).


• Explicar los recursos literarios y su importancia en la escritura creativa.


• Realizar una actividad de identificación de recursos literarios en textos previamente seleccionados.


• Pedir a los alumnos que seleccionen un problema de la comunidad y elijan un género literario para crear un texto que proponga una solución.

Cierre:

• Compartir en grupo las propuestas de solución a los problemas seleccionados.


• Reflexionar sobre la importancia de la creatividad y la literatura en la búsqueda de soluciones comunitarias.


• Dar instrucciones para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de brainstorming para generar ideas sobre cómo abordar el problema seleccionado y qué recursos literarios podrían utilizarse.

Desarrollo:

• Trabajar en grupos pequeños para elaborar los textos literarios propuestos.


• Dar ejemplos de cómo utilizar los recursos literarios de manera efectiva.


• Brindar asesoramiento y retroalimentación a los alumnos durante el proceso de escritura.

Cierr