Estilos de vida activos y saludables

Roberto Gama
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinaria: Ola de violencia entre compañeros


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Estilos de vida activos y saludables".

  • Realización de una dinámica de integración para fomentar la inclusión y el trabajo en equipo.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física (falta de tiempo, falta de motivación, entorno poco seguro, entre otros).

  • Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños para identificar los factores que afectan a los alumnos en particular.

  • Socialización de los resultados y reflexión en grupo sobre la importancia de modificar o eliminar estos factores.


Cierre:



  • Tarea: Investigar diferentes estrategias para modificar los factores identificados y proponer acciones concretas para implementar en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y presentación de los resultados de la investigación realizada.

  • Comentario sobre la problemática de la ola de violencia entre compañeros y su relación con los estilos de vida activos y saludables.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos pequeños para diseñar acciones concretas que contribuyan a modificar los factores identificados y a fomentar una vida saludable y libre de violencia.

  • Preparación de una presentación o propuesta visual que muestre las acciones propuestas.